ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕГРАЦІЇ КУРСІВ ФІЗИКИ ТА БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ДЛЯ ПІДВИЩЕННЯ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ  СПЕЦІАЛІСТІВ

М. П. Верещака

М. П. Верещака Херсонський державний морський інститут

Ключові слова: фізика, безпека життєдіяльності, інтеграція, physics, safety of vital functions, integration

Анотація

Фізика та безпека життєдіяльності є, відповідно, основою технічних дисциплін та безпечної діяльності людини і займають особливе місце в навчальній діяльності курсантів при їх професійній підготовці. У даній роботі пропонується для підвищення якості підготовки спеціалістів з фізики та безпеки життєдіяльності використовувати певну інтеграцію навчального матеріалу названих дисциплін.

Physics and safety of vital functions is, accordingly, and occupy the special place basis of technical disciplines and safe activity of man in educational activity of students at their
professional preparation. In this work it is suggested for upgrading preparation of specialists from a physicist and safety of vital functions to use certain integration of a teaching material of these disciplines.

Посилання

Зацарний В.В, Мазур В.Г. Навчальна програма нормативної дисципліни «Безпека життєдіяльності» [для вищих закладів освіти]. – К.: Охорона праці, 1999. – 21 с.

Педагогика: учебное пособие / Под ред. Б.П. Ёсипова. – М.: Просвещение, 1997. – 414 с.

Загальний курс фізики / Кучерук І.М. та ін. – Т.3: Електрика і магнетизм. – К.: Техніка, 2006. – 452 с.

Курс фізики: навчальний підручник / [Зачек І.Р. та ін.]. – Львів: Бескид Біт, 2002. – 376 с.